日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第44回総会発表論文集
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主催: 日本教育心理学会

構成主義に基づいた道徳の授業が批判的思考力および自己調整戦略に及ぼす影響
朴 東燮, 黄 喜淑
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p. 175-

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