日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第48回総会発表論文集
セッションID: PG056
会議情報

主催: 日本教育心理学会

PG056 数学問題解決に及ぼす手続き的-概念的知識教授の影響(ポスター発表G,研究発表)
服部 貴大, 楠見 孝
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