日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第60回総会発表論文集
セッションID: PH26
会議情報

ポスター発表H
トゥールミンの三角ロジックを用いた論証トレーニングの効果検証
選択式・即時フィードバックの論証トレーニングの効果
*冨永 敦子神 樹
著者情報
会議録・要旨集 フリー

詳細
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2018 一般社団法人 日本教育心理学会
前の記事 次の記事
feedback
Top