第61回総会発表論文集
会議情報
主催: 日本教育心理学会
会議名: 第61回総会発表論文集
回次: 61
開催地: 日本大学 文理学部キャンパス 3号館
開催日: 2019/09/14 - 2019/09/16
ポスター発表 PF
社会的に共有された学習調整の視点提示が授業実践型相互教授による算数グループ学習に及ぼす効果（1）
―SSRL方略活用に対する自己効力感への効果―
p. 491-
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