1年間の省察的実践を通じて授業の実践と省察はどのように変化したか リフレクティブ・ジャーナルを用いた高校教員による事例検討

日本教育心理学会総会発表論文集

Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538

第64回総会発表論文集

セッションID: PB018

会議情報

主催: 日本教育心理学会

会議名: 第64回総会発表論文集

回次: 64

開催日: 2022/08/10 - 2022/09/10

ポスター発表 PB

1年間の省察的実践を通じて授業の実践と省察はどのように変化したか

リフレクティブ・ジャーナルを用いた高校教員による事例検討

*藤森裕紀

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