教育論は平明に

抄録

昨今,未消化な専門用語を無理に多用して,内容を霧に包もうとしているかのように見える論文を,しばしば見るようになつた。その例を2〜3提示し,もっと平明な言葉で語り,論の正否がたやすく読者に伝わるようにしようとの提案である。