「すっとびボール」を用いた運動量保存則の授業実践とその教材有用性

物理教育

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私の工夫・私の実践

「すっとびボール」を用いた運動量保存則の授業実践とその教材有用性

瀧本家康

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ジャーナルフリー

2018 年 66 巻 4 号 p. 258-261

DOI https://doi.org/10.20653/pesj.66.4_258

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