香川大学 ICPE
2021 年 27 巻 2 号 p. 89-92
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1．はじめに
新型コロナウイルス感染症が世界的に猛威を振るう中，大学や高等学校の教育現場ではどう物理を教えるか，どう生徒および学生の学びを止めないかということが課題となり，私もそうだが教育
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