東京学芸大学大学院次世代日本型教育システム研究開発専攻
東京学芸大学広域自然科学講座環境科学分野
2022 年 28 巻 2 号 p. 88-93
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1．はじめに
2011年3月の東京電力福島第一原子力発電所の事故以来，放射線に関する正しい理解が一般に求められるようになった．学校教育においても放射線教育の重要性が見直されており，学習指導要
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