大学の物理教育
Online ISSN : 2432-1710
Print ISSN : 1340-993X
ISSN-L : 1340-993X
教育実践
統計的因果推論と機械学習を用いた物理の教育効果の定量的分析
永井 朋子髙橋 浩久紀 基樹露木 孝尚細谷 哲雄武藤 恭之
著者情報
ジャーナル フリー

2024 年 30 巻 1 号 p. 39-42

詳細
抄録

1.はじめに

工学院大学学習支援センター (以後“センター”) は,決定木1)の手法を用いて,学習支援の教育効果の定量的な分析を行った2, 3).一方,統計的因果推論と呼ばれる,データから因果関係を推

著者関連情報
© 2024 一般社団法人 日本物理学会
前の記事 次の記事
feedback
Top