抄録
要旨
【目的】神奈川県理学療法士会管理者育成推進事業基礎調査として、組織管理教育に関する状況、問題点を把握・分析することを目的とした。
【方法】対象は、2021 年5 月神奈川県理学療法士会（以下、本会）全会員（n=5,270）とし、オンラインアンケートにて、対象者属性、部門管理における悩み、部門の管理状況、マネジメント学習方法、などを調査した。
【結果】回答者は146 名（2.7%）で、管理業務を行っていたのは101 名（69.2%）であった。管理者としての悩みは、①戦略・ビジョン・事業計画、②管理のための資源の不足、③スタッフの仕事への意識、④中間管理職としての立ち位置、⑤業務改善・効率化・標準化・平坦化、⑥コミュニケーション、⑦モチベーションの維持、などに分類された。マネジメントを学んだ経験があったのは69 名（43.3%）で、マネジメント教育で重視すべき内容としては、「現在の医療・介護業界全般が抱える諸問題について、指針を提供できる」、「経営理論などの基礎に基づく、深い洞察力を養う」、「幅広い仕事に活動できる理論や実践方法を習得できる」などが挙がった。
【考察】今後は、管理者としての体系的な学びの場の提供を実現することが重要であると考えられた。
