論文
短期間で学習できるデジタルフォレンジック教材の開発
2021 年 43 巻 6 号 p. 365-370
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2021 年 43 巻 6 号 p. 365-370
サイバーセキュリティ戦略では，セキュリティの人材育成・確保を横断的施策の一つと位置付けており，人材育成が急務である．人材育成には，初学者に適した教材の開発が必要であると考えた．現在のデジタルフォレンジックの教材は初学者向きではないため，短期間で初学者がデジタルフォレンジックを習得できる教材を開発した．2018年度と2019年度に開発した教材を使用した授業を実施し，アンケート調査および教材に含まれる演習部分の正答率によって教材を評価した．初学者の学習意欲を引き出すことはできたが，正答率は2018年度に比べて2019年度の方が低かった．正答率が上昇するように，教材を見直す必要がある．
