組織科学
Online ISSN : 2187-932X
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ISSN-L : 0286-9713
自由論題
実践共同体構築による学習についての事例研究
松本 雄一
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キーワード: 実践共同体, 学習, 正統的周辺参加
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2015 年 49 巻 1 号 p. 53-65

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抄録
　本論文では，実践共同体の構築が個人の学習にどのような影響をもたらすか，特に実践共同体に多重所属することが学習をどのように促進するかという問題について，教育サービス会社の事例をもとにした探索的研究を行った．実践共同体の2タイプの構造によって促進される学習スタイルが異なること，そこから学習によって参加する実践共同体を使い分ける意義，実践共同体の重層的構造が学習とネットワーク構築を促進することが示唆された．
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© 2015 組織学会/著者
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