1502 ショートケースを用いたケーススタディ教育の構築(一般セッション)

杉本 吉隆; 奥沢 薫

doi:10.14914/spm.2010.Spring.0_335

抄録

現在,プロジェクトマネジャ育成施策のひとつとして,数行で書かれた短い事例(ショートケース)を用いたケーススタディ教育を構築中である,本教育は,プロジェクトマネジャにプロジェクトにおいて実際に生起する様々な状況を事例として,数多く「疑似体験」させることで状況対応力の向上を促進することが狙いである.本稿では,ショートケースを用いたケーススタディ教育構築の概要および構築確立のための成功要因について述べる.

著者関連情報

お気に入り & アラート

お気に入りに追加
追加情報アラート
被引用アラート
認証解除アラート

閲覧履歴

Deep, Low-frequency Earthquakes Occurring around Moho in Japan : 1^ststep : distribution of LF events and waveform character
Posttraumatic Growth from Bereavement and Other Related Factors among the Family Members of Deceased Cancer Patients at a General Ward
1P1-I08 Study of self-localization for mobile robot using two-dimensional self-contained landmark code(Localization and Mapping (2))
The Trade Agent Evolution by means of the Day Trade Agent Framework
G114 DME Fuel-Cell Hybrid System Combined with Diesel Engine for Commercial Vehicles

責任著者(Corresponding author)

J-STAGEへの登録はこちら（無料）