1202 プロジェクト経験知共有に向けた「すごろく」利用による実施策の提案(一般セッション)

小野 尚明; 高畑 瑠璃; 坂部 中; 押野 結花

doi:10.14914/spm.2013.Spring.0_135

2013年度春季

セッションID: 1202

DOI https://doi.org/10.14914/spm.2013.Spring.0_135

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主催: 一般社団法人プロジェクトマネジメント学会

1202 プロジェクト経験知共有に向けた「すごろく」利用による実施策の提案(一般セッション)

小野尚明, 高畑瑠璃, 坂部中, 押野結花

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キーワード: 経験知, 教育, コミュニケーションマネジメント, ゲーミフィケーション

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抄録

プロジェクトを進めていく過程では日々様々な不測の問題が発生しており,プロジェクトメンバはそれら問題に対して優先度を付け都度対応していかなければならない.一方で対策に用いることのできる人的,時間的,金銭的資源には制約があることが多く,特に経験知が少ない若手においては解決できない問題に直面することが往々にしてある.本稿では,すごろくを利用した経験知を共有する手法を提案するとともに,その効果を検証した.

責任著者(Corresponding author)

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