「絵本『もりのなか』にバックグランドサウンドをつけよう」の授業実践を通して見られた情感・感情の深まりについて(特別支援教育の立場から,子どもの情緒や感情の育成に学校の音楽教育はいかに寄与するのか,日本学校音楽教育実践学会設立10周年記念シンポジウム)

学校音楽教育研究

Online ISSN : 2432-1699
Print ISSN : 1342-9043

「絵本『もりのなか』にバックグランドサウンドをつけよう」の授業実践を通して見られた情感・感情の深まりについて(特別支援教育の立場から,子どもの情緒や感情の育成に学校の音楽教育はいかに寄与するのか,日本学校音楽教育実践学会設立10周年記念シンポジウム)

古川正巳

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ジャーナルフリー

2006 年 10 巻 p. 156-

DOI https://doi.org/10.19005/ssmep.10.0_156

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© 2006 日本学校音楽教育実践学会

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