山形大学 大学院理工学研究科
米沢市理科研修センター
2016 年 5 巻 2 号 p. 145-150
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2001年ごろから理科実験教室が全国各地で催されるようになった。2002年に社会貢献に資することを目的に設立された(社)ディレクトフォースで取り組んできた理科実験教室は、東日本大震災の頃から活発化した。本稿では、民間企業をリタイアした元技術者たちの理科実験教室を紹介し、本稿執筆時点での理科実験教室の状況を記録するとともに、理科実験教室の在り方について議論し、大人から次世代を担う子どもたちへのメッセージをしたためることを目的とする。
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