<論文>アメリカの学校管理職養成プログラムにおける教授法改革の動向 : 「問題を基礎とした学習(PBL)」を中心に

仙台白百合女子大学紀要

Online ISSN : 2433-6416
Print ISSN : 1342-7350

<論文>アメリカの学校管理職養成プログラムにおける教授法改革の動向 : 「問題を基礎とした学習(PBL)」を中心に

牛渡淳

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キーワード: 動向, 教授法改革, 学校管理職養成プログラム, アメリカ, 中心に, 問題を基礎とした学習, PBL

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2002 年 6 巻 p. 1-14

DOI https://doi.org/10.24627/sswc.6.0_1

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2002 学校法人白百合学園仙台白百合女子大学

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