学術の動向
Online ISSN : 1884-7080
Print ISSN : 1342-3363
ISSN-L : 1342-3363
SCJ提言・報告要旨
生きる力の更なる充実を目指した家庭科教育への提案 ─教員養成の立場から─
平成29年9月20日 日本学術会議健康・生活科学委員会 家政学分科会
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2018 年 23 巻 5 号 p. 5_99-5_100

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