教育学の研究と実践
Online ISSN : 2432-9134
Print ISSN : 1349-8266
協働学習における教師の支援
高校日本史授業のアクションリサーチ
加藤 裕明
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ジャーナル オープンアクセス

2016 年 12 巻 p. 37-46

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© 2016 北海道教育学会
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