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東京学芸大学国語教育学会研究紀要
Online ISSN : 2433-7625
Print ISSN : 2423-8228
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19 巻 (2024)
18 巻 (2023)
17 巻 (2021)
16 巻 (2020)
15 巻 (2019)
14 巻 (2018)
13 巻 (2017)
12 巻 (2016)
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東京学芸大学国語教育学会設立から『読みにおける思考』まで
—高橋俊三先生にお聞きする—
中村 敦雄
2019 年 15 巻 p. 1-19
発行日: 2019年
公開日: 2019/10/06
DOI
https://doi.org/10.24672/gakugeikokugokyouiku.15.0_1
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(476K)
児童生徒の同一題材作文記述の検討
—対比・比較の思考の表れの観点から—
阿部 藤子
2019 年 15 巻 p. 10-19
発行日: 2019年
公開日: 2019/10/06
DOI
https://doi.org/10.24672/gakugeikokugokyouiku.15.0_10
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(809K)
国際バカロレアが目指す概念理解と国語科での指導の可能性
IB「言語A」PYP・MYP・DPのカリキュラム分析から
中村 純子
2019 年 15 巻 p. 20-29
発行日: 2019年
公開日: 2019/10/06
DOI
https://doi.org/10.24672/gakugeikokugokyouiku.15.0_20
ジャーナル
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(2309K)
議論評価サービスの変容を用いた話し合いによる子どもの自己評価の変容
細川 太輔
2019 年 15 巻 p. 30-41
発行日: 2019年
公開日: 2019/10/06
DOI
https://doi.org/10.24672/gakugeikokugokyouiku.15.0_30
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