物語における垣間見―視線の同化が可能にする表現とその出発点―
公開日: 2025/08/15 | 2 巻 p. 67-88
斉藤 みか
バイブコーディングと当事者開発
公開日: 2026/04/12 | 3 巻 p. 105-118
小野 克樹
科研成果報告書 教養教育としての「情報アクセシビリティ論」の確立と教授法・教材開発
公開日: 2026/04/12 | 3 巻 p. 139-160
斉藤 くるみ, 田村 真広
ろう児の言語獲得環境における日本の現状と課題―ロールモデルとしてのろうメンターの重要性―
公開日: 2025/08/15 | 2 巻 p. 89-116
守屋 敬介
視覚・聴覚障害の学生のための「情報保障」から「情報アクセシビリティ論」へ
公開日: 2025/08/15 | 1 巻 p. 1-21
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