「話すこと [やり取り]」の指導とその効果―交渉タスクを用いた指導実践に基づいて―

公開日: 2025/12/15 | 44 巻 p. 31-50

千菊 基司

タスクの繰り返しが中学生英語学習者の発話に与える影響－認知負荷の異なる類似タスクの利用がもたらす効果－

公開日: 2024/12/20 | 43 巻 p. 1-15

千菊 基司, 升田 智紀, 井上 伊織

児童英語教育に関わる学習者のパフォーマンス評価におけるルーブリック作成の試み−学びのためのアセスメントとしての自己評価のツール−

公開日: 2021/12/20 | 40 巻 p. 1-15

内山 工

明治最初期高知藩のお雇い外国人-William Herny Rozier の場合ー

公開日: 2020/01/07 | 30 巻 p. 31-44

村端 五郎

内発的動機づけを高める英語指導に関する一提案 一グローバル社会で通用する技術者の育成を目指して一

公開日: 2020/01/07 | 33 巻 p. 63-72

小笠原 麻衣子