【１．緒言】近年、子どものロコモティブシンドローム（運動器症候群）が問題になっており、保育者養成学生においても体の硬い学生が目に付き、３年前よりロコモティブ・シンドロームの実態を探るべく新入学生に「しゃがみこみ」調査と実践対策を行なってきた。【２．研究方法】2015年～2017年　保育者養成短期大学学生１年生（130名）前期15回授業にて、第２回～13回にペア・ストレッチ（しゃがみ・はずみ運動等）、｢

がけ競争｣と伝承遊び（郵便屋さん）を行い、第２回と第13回に｢がけ｣タイム測定を実施した。【３．結果と考察】（1）しゃがみこみができない学生の割合：130名中：平均10.5％～11.5％（2015～2016）、22.0％（2017）の学生に｢しゃがみこみ｣ができない学生がいることが判明した。その実践対策として、毎回、ペア・ストレッチ、がけと伝承遊び、物まね動物の実践を試み、以下の成果を得た。（2）「がけタイム」A/B/Cクラス平均：0.46秒短縮した。（3）「しゃがみこみ」ができない学生の割合：平均11.0％から5.4％に減少（2015，2016）した。【４．まとめ】：ペア・ストレッチ、がけと伝承遊びの実践において、ロコモ対策の効果が認められた。

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【はじめに、目的】　医療現場における感染予防は重要である．理学療法室内は，治療用ベッドや平行棒を共有して使用する頻度が高く，交差感染の場となり得るが，室内の清掃に関する統一された決まりはなく，施設によって様々である．また，共有使用する理学療法機器の清掃方法についても，を使用する場合や使い捨てのアルコールタオル，また消毒薬を噴霧し拭き取る方法など施設により異なるのが現状である．　そこで，本研究では簡単・迅速に汚染度の判定が可能なATP拭き取り検査装置を用いて共有機器の汚染度の変化と清拭効果についての調査，検討を行ったので，ここに報告する．【方法】　対象機器としてステンレス製平行棒を用いた．平行棒への接触を行う実験協力者は皮膚疾患及び爪に障害のない大学生40名とした．実験は9時～17時の時間帯に実施した．清拭に用いるものとして80％エタノール含浸不織布と（水拭き）を選択した．平行棒をアルコール清拭群（アルコール群），清拭群（群），接触するが清拭を行わないコントロール群の3群に分け，各群3区画（1区画を約100平方センチメートル）ずつ合計9区画に接触，清拭を行った．実験協力者にはプッシュアップ動作を各区画10回ずつ行わせた．その際，一度平行棒から手を離した後，次の動作へ移るよう説明した．1人につき1日2セット（セット間を１時間以上空ける）を限度とし，検査日の接触回数を統一するため，合計25セット施行された時点で1日の接触を終了した．清拭は毎日17時に行い，各区画1枚ずつのアルコール不織布，を用い一方向に3回拭き取るものとした．の処理方法は水洗い，室内干しとした．　キッコーマンバイオケミファ株式会社製のルミテスターPD-20とルシパックPenを用いてATP量（汚染度）を測定した（単位：RLU）．測定は同一者が行うこととし，実験1，3，5，7，9，11日目の朝9時，清拭前の17時，清拭後の3回行った．実験2，4，6，8，10，12日目は朝9時の1回とした．なお，清拭後の 測定はアルコール群，群のみとした．　清拭前RLUと翌日朝RLUの差を清拭前RLUで除した値を清拭効果（%）と定義し，次に清拭前RLUと清拭後RLUの差を清拭前RLUで除した値を即時効果（%）と定義し解析した．統計学的解析は，アルコール群，群，コントロール群の清拭効果の群間比較は一元配置分散分析を行い，多重比較にはFisherのPLSD法を用いた．またアルコール群，群の即時効果の比較は対応のないt検定を行った．いずれも有意水準を危険率5％未満とし，解析ソフトはStatView 5.0（SAS社製）を用いた．【倫理的配慮、説明と同意】　すべての実験協力者に口頭による実験概要について説明を行い文書にて同意を得た．【結果】　6日間の清拭効果の平均値と標準偏差は，アルコール群91.8±4.4％，群87.2±7.5％，コントロール群58.1±15.2％であった．アルコール群，群はコントロール群よりも有意に高い清拭効果を示した（p＜0.01）．群と比較し，アルコール群の方が高い清拭効果を示したが，有意差は認められなかった（p＝0.18）．6日間の即時効果の平均値と標準偏差では，アルコール群89.5±5.8％，群55.0±35.2％であった．2群の比較ではアルコール群の方が群より有意に高い即時効果を示した（p＜0.01）．【考察】　清拭効果の多重比較行ったところ，コントロール群よりもアルコール群，群の方が有意に高い清拭効果を示したことから清拭により汚染度を低下させることは可能であるといえる．アルコール群と群との比較ではアルコール群の方が高い値を示したが，2群間に有意差は認められなかったことから，清拭方法による違いはなく，拭き取ることが重要あると考えられる．次にアルコール群，群の即時効果を用いて2群比較を行ったところ，群よりもアルコール群の方が有意に高い効果を示したことから，清拭による即時効果はアルコール群の方が高いといえる．　本実験で接触により平行棒の汚染度は上昇するが，清拭により汚染度を低下させることは可能であり，アルコールを用いることでより確実な清拭による即時効果が得られることが明らかになった．また平行棒への接触により交差感染の可能性が示唆された．以上のことから，理学療法室が院内感染の場とならないように共有器具の清拭にはアルコールを用いるべきであると考える．【理学療法学研究としての意義】　理学療法機器の清掃方法について客観的データを示し効果を検証した結果は，臨床に有益な情報となり得る．

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市販

が多様化している中で，の廃棄に繋がる汚れの目立ち感に関与する色彩要因を検討するために，19色のタオル地で作ったテキスタイルチャートを100人の被験者に提示し，汚れが目立ちにくいと思うものから順位を付けさせた．次に，同じ布地で作ったパッチワーク状の40枚を家庭で1ヵ月間使用させ，使用後ので作成したテキスタイルチャートを見せ，実際に汚れが目立ちにくいものから順位を付けさせ，両結果を比較検討した．同時に，として望ましい色とその理由についても調査を行った．
その結果，使用前と使用後の評価で得られた目立ち得点は高い相関を示し，布地の明度が高くなるほど汚れが目立ちやすい結果であった．しかし，汚れの目立ちにくい色で若干の相違がみられ，使用前ではグレー，黒，低明度の青であったのに対し，使用後ではグレー，黒，低明度の赤の順であった．
市場調査から，販売されているは，高明度の色彩が多くみられた．しかし，として望ましい色の評価を行った結果，実際に汚れが付着したを見たことが影響し，評価に変化が表れた．そのため，商品を購入する際に嗜好色や布地そのものの色の清潔感を重視することは，の廃棄を早めることに繋がる可能性があるといえる．

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This paper aims to reveal the various aspects which emerge when the children explore their own body movements while participating in a cultural practice so called “zoukingake”. Zoukingake is an act of cleaning floor by wiping it using a cloth held down with both hands, where the actor moves him/herself towards a desired direction by walking or running with their legs. I observed a kindergarten class with 3-year-old children and analyzed the relationship among the children's bodies, the pieces of cloth they used, and the floor. Based on my observation, I described that children had changed their ways to wipe to various ways to do, and they explored their movements that lost their bodily balance, while trying to keep their posture stable. Also, during cleaning with the cloth, “zoukin”, the children worked actively to understand the characteristics of the cloth, by deforming its shape. Furthermore, the children performed zoukingake better after observing the movements of others in the interaction process. The process of participation through their exploratory movements,which dynamically changed according to the situation, elucidates some aspects of the “knowledge” of children, which was created in their kindergarten life.

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目的：　「早寝早起き朝ごはん」の標語が示すように、食育の充実や生活リズムの改善を目的とする教育活動が全国的に広まっている。本研究では、こうした基本的生活習慣の改善活動と小学校家庭科の教育内容を結びつける教材を開発することを目的として、大学と関連機関が連携した基本的生活習慣の改善プロジェクトを立ち上げる。そして、プロジェクトを通して教材開発と普及活動を行い、その教育的効果を検証する。
方法：　K市内のK大学教育学部において清掃活動の改善を目的としたプロジェクトを立ち上げ、K市内の小学校およびK市環境局などと連携して小学校家庭科の清掃活動教材と活用プログラムを開発する。
結果：　2007年４月より、清掃活動教材としてに着目し、の改善を中心とした清掃活動改善プロジェクトを企画した。小学校のは目立つところに干されている場合が多いが、手入れが十分にされておらず、また、通常のの大きさ（19cm×34cm程度）では低学年児童には大き過ぎ使い難い。さらにの絞り方など掃除道具の使い方や清掃の手順などの理解が不十分な児童も少なくない。
　よって、K大学附属小学校と連携し、清掃活動の参与観察、の使用と改良に関する児童アンケート（対象500名）の実施と清掃活動プログラム（参加児童約500名）の実施を経て、2009年３月までに４種類の教材（おたまじゃくし型の３種：OZ１号、OZ２号、OZ３号、長方形の１種：BKZ）を開発した。これらのの開発のコンセプトをまとめると(1)の汚れが目立たない、(2)使いやすい、(3)子どもが好むデザイン、(4)環境問題を意識したデザインの４点である。
　具体的には、の素材は汚れの目立たない黒のタオル地とし、低学年児童でも使いやすい大きさ（19cm×17cm程度）にした。児童を対象としたアンケート調査から、かわいいデザインを好む児童が多数を占め、さらにの中に手が挿入できる形を希望する意見が多かったので、生き物の形で手が挿入できるデザインを採用した。さらに、環境問題で取り上げられるカエルやおたまじゃくしをモチーフにすることによって環境を意識させ、清掃活動などのメンテナンスが環境問題に直結していることに気づかせることを意図した。
　次に、家庭科の被服製作の授業と連動させるため、キット教材を作成した。ここでは(1)布を無駄にしないこと、(2)裁縫の苦手な子どもも上手にできること、(3)工夫できることをコンセプトにした。その結果、OZ１号は、製作過程では裁断せず、裁断済みの既製のタオル（４分の１枚）とサラシ（タオルと同じ大きさ）、紐（40ｃｍ）、目玉（フェルト）をセットした。縫製では、裏布をつけて縫い代を折り込むことでゴミがでず、縫い目も目立たないよう工夫した。OZ３号ではサラシを緑色の綿布に変更し、裏面がカエルになるよう工夫した。なお、OZ２号はキットではなく、完成形を作成し、裏面に印刷された直線やおたまじゃくし形に沿って縫い取りの練習をする教材とした。
　OZ１号・２号・３号を使用した活動には約2000人の児童・生徒・学生が参加し、アンケート調査では46％の児童が清掃活動に以前より熱心に取り組むようになったと答えるなど一定の成果を得た（注参照）。しかし、OZのデザインが児童に好まれたため、ではなく別の用途に使用され、としての使用率はやや低めであった。
　2008年12月からはK市の環境局およびK市まち美化推進事業団と連携し、OZを改良したBKZ（ビューティフルK市ぞうきん）を開発した。BKZは、おたまじゃくし型ではなく長方形にして使用率の向上を図り、より短時間で製作できるよう目玉はタオルに印刷し、タオルと紐のみの構成にした。また、紐には事業団の名称を、布の裏面にはK市環境局のキャラクターを印刷し児童に無料で提供される。現在、K市内の児童3000人以上を対象として、BKZを使用した清掃活動改善プロジェクトが進んでいる。

注）井上他「おたまじゃくしぞうきんプロジェクト１」（京都教育大学環境教育研究年報16号、2008年３月）、同「おたまじゃくしぞうきんプロジェクト２～４」（京都教育大学環境教育研究年報17号、2009年３月）。

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We tried to remove contamination of radioisotope (RI) for an X-ray detector (photostimulable phosphor plate; IP) and verified that our procedure suggested by Nishihara et al. was effective for decontamination. The procedure was as follows. First, the IP was kept for approximately twelve hours, and then it was processed [image (A)] as well as a clinical processing mode. Second, using a wet-type chemical wiper, we scavenged the IP to remove the adhered RI on its surface. Then, once again, the IP was kept for approximately fifteen hours and processed [image (B)] in order to check an effect of decontamination. Finally, the two images of (A) and (B) were analyzed using ImageJ, which can be downloaded as a free software, and a percentage of removal was calculated. The procedure was applied to two IPs using the FCR 5501 plus. In the present case, the percentage of removal was approximately 96%. The removed radioisotopes in the chemical wipers were analyzed by Ge detector. Then, ¹³⁴Cs and ¹³⁷Cs were found with activities of 2.9 4.3 Bq and 3.5 5.2 Bq, respectively. For three months after that, we cannot see black spots on the IPs owing to the contamination of the RI and there are no defects caused by decontamination using a wet-type chemical wiper.

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歩行などの“ヒトの姿勢制御に関与する感覚系は,主に視覚,前庭覚および体性感覚の3 つ”（板谷,2015）であり,評価ではアライメントや姿勢緊張から体性感覚情報に着目し解釈することが多い.しかし,片麻痺者の移動の困難性は構造物への接近による視覚情報が体性感覚情報と相互関係が築けないことにあると考える.症例は,外部環境の変化に対する姿勢制御には代償固定を選択し,視覚と体性感覚との統合が図れず非効率な歩行となって いた.そこで,移動空間への適応に向け,

がけを選択し実施した.

雑巾

がけは, 低重心での動作であり,この視覚と床面との空間が近接した姿勢は畳の目や壁の凹凸の拡大率による遠近や,床や壁の面構造からの,奥行き知覚や光学的流動の流入を捉えやすくする. それらは,身体と空間との適応に向けた相互関係の情報となり,姿勢の安定化にも寄与し,四肢も活動的に外環境へ接触を求めることができると,視覚-運動と統合された視知覚から全身反応として移動が導かれ,症例の歩行にも変化がみられた. 今回の介入を通して,視知覚と運動は双方向性の関係があり,どのような課題遂行においても配慮するべき要素であると学ぶことができた.

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After a large earthquake happens, it is necessary to investigate infrastructure as soon as possible. To prevent suffering from secondary disaster, mobile robots should be utilized for the investigation. By using an image recognition technology, mobile robots can find where is a trouble such as a crack. In the case of utilizing the image recognition technology, a camera should be moved by considering recognizable condition. In this paper, we describe wall inspections by a mobile robot using image recognition technology. We discussed how to inspect the wall thoroughly and constraints of an algorithm considering recognizable condition. Then, we proposed an algorithm to give the range of the robot position and the parameter of PTZ camera. Finally, we demonstrated proposed algorithm to verify it by an experiment that a mobile robot recognizes QR codes that imitated trouble points on a wall.

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※本記事に抄録はありません。

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