国民学校芸能科工作の模型飛行機教材の教程へドイツNSFKが与えた影響について

－国民学校制度の準備期と施行期を対象にして－

抄録

本研究は，日本の国民学校芸能科工作における模型飛行機を教材とした教程を対象とし，ドイツのナチス政権下のNSFK（National Sozialistisches Flieger Korps：国家社会主義の航空兵団）の教程の影響を考察するものである。特に1939（昭和14）年～1940（昭和15）年の国民学校制度の準備期と1941（昭和16）年の施行期において，両国の系統付けられた模型の工作法と航空知識に焦点をあて，教材配列の特性の比較と考察を行う。本研究の結果，飛行体の空中移動の方向と図面の構成上のモチーフの向きを同様に扱う点，模型機の飛行時の曳行器を設計する際，滑車の仕組みを応用する点に共通点があり，影響がみられた。