新型コロナウイルス感染症（COVID-19）についての授業の実践

抄録

物理的な見方と 2011 年の東京電力福島第一原子力発電所事故の後の授業経験を活かして、新型コロナウイルス感染症（COVID-19）についての授業を実践し、動画授業を作成した1)。