本稿では，2023年7月から2024年6月末までの1年間における国内の臨床心理学に関する研究の動向を概観した。「臨床心理学的問題」，「臨床心理学的援助」の2つの観点に大別した上で，それぞれをさらに細かくテーマごとに分類した。特に学校関係および，小・中・高・大学生の何らかの問題について取り扱う研究が多数みられたが，その中で，要配慮者本人ではなく，その周囲の他者に関して検討する研究が複数みられた。障害者支援の文脈で，合理的配慮の提供が重視されている昨今において，何らかの問題を抱えた当事者にとっての「社会的障壁の除去」に役立つよう，当事者本人ではなく，周囲の環境にアプローチするような研究も，今後さらに取り組まれることが望まれる。
