地域のものづくりに親しむ図画工作・美術教育の教材開発研究

～7「飛山濃水」の国・岐阜の題材化の試み～

抄録

【研究ノート】　本報告書は、私の研究分野である美術学校教育の授業実践における教材開発に先立って実施されたものです。学校教育と社会教育の文脈において、子どもたちに「ものづくりの喜び」を伝えることを目的とした地域研究です。本研究の対象地域は、著者が生まれ育った岐阜県です。岐阜県は飛騨地方と美濃地方の2つの地域に分けられ、親しみを込めて「飛山のすい」という言葉でその特徴が表現されています。岐阜の産業はこの気候に支えられており、学校教育においてもテーマとして取り上げられてきた歴史があります。今後も教材開発や授業テーマを題材として取り入れ、地域の良さを理解していきたいと考えています。地域と学校教育が一体となって、そこに暮らす人々の「生きる力」の形成範囲を広げるような教材開発や指導計画・実践を念頭に置いていきたいと考えています。