日本認知心理学会発表論文集
日本認知心理学会第16回大会
セッションID: pP2-068
会議情報

主催: 日本認知心理学会

[pP2] ポスター発表セッション 2
認知科学との関係性を考える認知心理学教育に向けて
田中 孝治, 日髙 昇平
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キーワード: 学際分野, 教育実践, 計量テキスト分析
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