抄録
本研究の目的は，高校生を対象に部活動への参加の有無と学校適応，スクール・モラールとの関連について，部活動への積極性と学校タイプを考慮し検討することであった。高校生2,375名を対象に，調査対象校を進学校，進路多様校，非進学校に分類し，かつ，部活動の種類および部活動への積極性をもとに5群に分類した上で，分析を行った。二要因の分散分析の結果，すべての学校タイプにおいて，部活動への積極性が高い生徒ほど，学校適応，スクール・モラールともに得点が高いことが明らかになった。一方で，部活動への積極性が低い生徒と不参加の生徒には，得点差は認められなかった。以上の結果から，運動部，文化部といった部活動の種類を問わず，部活動に積極的に参加することが重要であることが示唆された。
