2022 年 32 巻 p. 220-227
文部科学省教育関係共同利用拠点で行なった九州大学アドミッションオフィサー養成講座の5年間の実績をもとに,「大学アドミッション」の職能の高次の次元として,「新たな入試戦略の立案と入試設計」と定め,そこを最終目標に「大学アドミッション」専門知を構造・体系化した。そうした構造・体系化のもとで「大学アドミッション」の関係者の社会的地位向上と資格や表彰による業務の可視化の必要性から,我が国においても,「大学アドミッション」に関する専門職団体の機能が期待される。