特集：看護における薬理学教育：卒前・卒後・継続教育のあり方と人材育成
看護学士課程における教育の現状と課題
2018 年 151 巻 5 号 p. 186-190
詳細
2018 年 151 巻 5 号 p. 186-190
看護学士課程教育は，平成29年4月現在，255大学にて行なわれている．資質の高い看護師養成という社会のニーズに対して，大学の取組は様々あるが，その教育の水準を担保することが課題の一つとなっている．文部科学省では，平成29年10月に課題解決に向け，看護学教育モデル・コア・カリキュラムを策定した．各大学においては，これを参考にカリキュラム構築し，教育の質保証に向けた検討が重ねられることを期待する．
