視覚障碍者の作図を支援するシステム開発の研究

抄録

晴眼者は言語情報だけでなく，図形やグラフなどの視覚的情報を用いることで学習の理解を深めることができる。ある全盲の大学教員は，物理学の講義の補助テキストに図やグラフの描画を必要としている。しかし，視覚障碍者が独力で作図可能な支援システムは存在しない。晴眼者の支援が不可欠となります。視覚障碍者自身が作図をする方法として，点図ディスプレイとキーボードを用いる方法が考えられた。そこで，本研究では点図ディスプレイとキーボードを用いた,視覚障碍者用作図支援方法を検討する。