英語リメディアル授業における国際理解教育の試み

抄録

本稿は英語リメディアル授業における国際理解教育の実践報告である。英語習熟度の低い学生が，本実践を通して，世界のさまざまな事柄への関心や異文化の知識を深め，英語学習の必要性をより強く認識するようになることを目的とした。国際理解教育の学習領域における地球的課題の中から，1.人権，2.開発，3.平和をテーマに4回の授業を実践し，同時に異文化の理解も図った。結果，学生の意識に変化が見られた。