日本看護科学会誌
Online ISSN : 2185-8888
Print ISSN : 0287-5330
ISSN-L : 0287-5330
学生の主体的学習を促す教育方法に関する研究
視覚障害者への援助方法の学習を通して
太田 節子深川 ゆかり
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1996 年 16 巻 2 号 p. 42-43

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© 公益社団法人 日本看護科学学会
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