多言語状況における実践、制度、そしてコミュニティ成員の社会化

抄録

本分科会では、どのような制度と実践を通じて、多言語状況にあるコミュニティ成員が社会化されるのか、「言語」をキーワードにして論じる。とりわけ、コミュニティが制度的に行う社会化の過程で見られる制度側または個人、あるいは双方の実践に注目する。その目的は、多言語状況にあるコミュニティが、次世代成員の制度的な社会化の過程において、どのようなミクロ・マクロの言語実践を行うのかという問いに答えることである。