感染症流行時におけるフィールドワーク実習

「写真・映像による調査と表現」授業実践事例を中心に

抄録

新型コロナウィルス感染症の流行に伴い、大学教育は多大な影響を被った。とりわけフィールドワークを中心的な技法とする文化人類学分野の実習系科目は、中止や代替手法での実施を余儀なくされたものと見られる。本発表では、フィールドワークを必須の要素と位置付けて開設されている実習科目が、新型コロナウィルス感染症の流行下で、どのような工夫とともに実践されたかを、具体的な授業の取り組み内容の紹介とともに検討する。