二つの「包摂」的アプローチ

日本教育経営学会紀要

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〈公開シンポジウム〉共生社会の実現と教育経営の課題―多様性に教育はどうこたえるか―

二つの「包摂」的アプローチ

―新自由主義との共振を乗り越えるために―

倉石一郎

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ジャーナルフリー

2017 年 59 巻 p. 84-87

DOI https://doi.org/10.24493/jasea.59.0_84

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