音楽教育学
Online ISSN : 2424-1644
Print ISSN : 0289-6907
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(共同企画ⅩⅢ) ラウンドテーブル
音楽科の授業を再構築するコダーイ・アプローチの実践
─ 音楽の知識・技能の学びの連続性と〔共通事項〕の構造化 ─
尾見 敦子山本 幸正北見 響枝村 美夏
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2024 年 53 巻 2 号 p. 102-103

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