音楽教育学
Online ISSN : 2424-1644
Print ISSN : 0289-6907
ISSN-L : 0289-6907
(共同企画ⅩⅣ) ラウンドテーブル・ワークショップ等
共生を具現化するミュージッキングの展開
─ 『うたがみえるきこえるよ』を題材としたワークショップ ─
壽谷 静香有元 典文児玉 太一芳賀 均芳賀 真衣安久津 太一
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2024 年 53 巻 2 号 p. 104-105

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© 2024 日本音楽教育学会
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