医療系多職種連携教育の実際

―医学部医学科の立場から―

抄録

多職種連携教育（Interprofessional education: IPE）は，東京薬科大学薬学部と姉妹校である東京医科大学医学科および看護学科と合同で実施されている．本授業では，専門性の異なる学生と共に協同・協働学習を行うことにより多職種で学ぶ重要性に気づくことを目的としている．今回は，医学部医学科で実施している内容について概説する．医学科は早期臨床体験実習の単元として第1学年が参加させて頂いている．病棟などの臨床実習の経験はほぼ無い状態であるため，第2学年の看護学科，薬学部の学生と協同して情報収集を進める必要があり，助けられながら実習を経験している．認知症という疾病についてもまだ未習の学年であり，疾病の詳細な病態や治療ではなく，患者さんの疾病以外の問題点にも目を向け，必要なサポートを多職種で考えることは，低学年であることが有利な点もあると考えられた．