産学連携学
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特集 知的財産教育~大学に求められている知的財産教育とその意義~
愛媛大学における全学必修知財教育の取り組みと実践
中川 勝吾庭﨑 隆田中 寿郎
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2025 年 21 巻 2 号 p. 2_35-2_41

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抄録

知的財産関連人材の養成が求められている社会的背景から,愛媛大学では,2019年度の理学部および工学部の改組を見据えて,2017年に愛媛大学教育・学生支援機構共通教育センターが理系学部(理・医・工・農学部)に「知財教育」を導入する検討を開始し,2017年度から2018年度にかけて,愛媛大学教育改革促進事業「全学共通教育として求められる知財教育科目の開発と試行」なるプロジェクトを実施した.本プロジェクトにおいて,知財教育は,文系学部の学生に強いニーズがあることが判明したことから,2020年度から,全学部の1回生に対して共通教育科目「知的財産入門」を必修化した.学習者の成績やアンケート結果から必修化された当該科目に対する学習者の理解度が高く,授業レベルは適切であることが伺えた.

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