日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
学習過程を工夫し算数を創る喜びを味わう
学力低下論に応える
菅野 宏隆
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2001 年 83 巻 4 号 p. 10-

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© 2001 公益社団法人 日本数学教育学会
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