鳥取大学教育地域科学部
2000 年 24 巻 suppl 号 p. 193-196
(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)
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Windows NT Serverネットワークシステムを教員養成において, 8週程度で指導するテキストの作成を行った.実際に実習を行って, テキストの有効性の評価と実習前後の達成度の評価を行った.テキストは, 操作画面をカラーで多く提示したこと, 操作等を色分けで示したこと, 操作画面を直線的に配列したことで, 実習者には分かりやすいという評価を得た.実習前後で, 学習者のスキルの向上が認められたので, 実習内容の提案をする.
日本教育工学会論文誌
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