東京工業大学教育工学開発センター
鹿児島市立城西中学校
1981 年 6 巻 1 号 p. 11-17
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教育現場においてよく用いられているOHPによる情報提示のさいには,OHPステージ面上での指示棒(矢印等)によって注目させることが多い.本報告はこの指示棒による注目度をアイカメラによって測定したもので,各種の指示棒の効果の差などを検討した.ここでは,指示棒は静止した状態で測定したが,不透明の指示棒よりも, よく用いられる赤色のもののほうが効果は大きく,また先端は丸味をおびたもののほうがよいことなどを明らかにした.
日本教育工学会論文誌
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