[P04] 政府情報アクセス・デジタルアーカイブ・専門職教育の接点を探る：北米2大学の大学院（iSchool）科目を通じての考察

抄録

政府情報アクセスを担う専門職、すなわちアーキビスト、図書館司書、レコード・マネジャーなどの育成と、デジタルアーカイブとの関わりについて考察する一助とすべく、2017年にワシントン大学（米国シアトル）とブリティッシュ・コロンビア大学（カナダ・バンクーバー）での教育活動について訪問調査を行った。その結果、デジタルアーカイブ上にある既存の政府刊行物の共有や、新たなデジタル情報技術の活用など、日本での専門職教育の示唆となり得る点を見出すことができた。