デジタル教材の技術的動向とユーザー制作教材への期待

抄録

デジタル教材の質向上のために，教員の教材開発参加に期待する。デジタル教材開発における技術的動向の解釈を通して，制作ツールとソーシャルメディアによりアマチュア開発者の教材開発が広がる可能性と，課題として技術の高度化に伴う教員コミュニティの重要性を示した。