小学校入学時に学校から求められる提出物と保護者の負担感の予備的調査

抄録

本研究は、保護者が学校からの提出物に対して抱いている負担感を調査するために、令和５年４月に小学校に入学した子供をもつ保護者４名に対して「求められた情報」や「提出方法」、「提出物作成時の負担感」などを調査した。その結果、提出方法のほとんどが紙であることが確認された。また、「その他（=近所の知人）の氏名）」「電話番号」「住所」「地図」が負担感の大きい提出物に含まれる傾向にあり、提出物作成の困難さや繰り返し、手間の多さに負担を感じやすいことが示唆された。