日本デジタル教科書学会発表予稿集
Online ISSN : 2432-6127
日本デジタル教科書学会第6回年次大会
セッションID: 2P-3E-01
会議情報

2P-3 ポスター発表
世宗特別自治市におけるスマート教育の現状調査
*カレイラ松崎 順子カン ヨンドン
著者情報
会議録・要旨集 オープンアクセス

詳細
抄録

「スマートスクール」推進地区に指定されている世宗特別自治市では積極的にデジタル教科書をはじめとしたスマート教育を推進している。具体的には市内の小中学校のスマート教育を支援するため,Smart-アイというサイトを提供し,教科書の各単元にあわせた授業の資料(EBSなど)へのリンクや児童が自宅で学べるように,様々な有料の学習動画のコンテンツなどを無料で提供している。本研究ではスマート教育が学習意欲を促進するものであったかどうかを調べるために,世宗特別自治市の公立小学校に通う小学5・6年生85名にARCS動機づけモデルによる学習者評価を行った。その結果約8割の児童がスマート教育を「注意」,「関連性」,「自信」,および「満足感」の観点から高く評価しており,さらに,ほとんどの児童が紙での学習よりもスマート教育のほうがいいと回答していた。

著者関連情報
前の記事 次の記事
feedback
Top