日本デジタル教科書学会発表予稿集
Online ISSN : 2432-6127
日本デジタル教科書学会第8回年次大会
セッションID: 1T-2A-3
会議情報

1T-2A 「Society5.0 時代の教育」
「効果的な教育」のエビデンスの責任と将来性- 日本カリキュラム学会第30回大会におけるハッティの研究に関する議論を基に
久富 望
著者情報
会議録・要旨集 オープンアクセス

詳細
抄録

 ハッティの研究を取り上げた日本カリキュラム学会における議論を基に,Society5.0時代の教育データ利活用における,エビデンスの透明性と,教育現場の批判的思考の重要性を指摘する.

著者関連情報
前の記事 次の記事
feedback
Top